A) در گروه كلمات زير، كلمه ناهماهنگ را مشخص كنيد.

1. (soldier – gun – fork – policeman)

2. (pencil – radio – pen – ruler)

 

B) گزينه درست را انتخاب كنيد.

1. The girls haven't (scarfs – shirts – dresses).

2. I eat (breakfast – lunch – dinner) in the morning.

3. They (pray – clean – play) in the mosque.

4. It's five (to – too – two) one.

 

C) كلمات داده شده را در جاي خالي قرار دهيد. (يك كلمه اضافي است).

 

who – blue – student – what

 

1.    You are a ………………………

2.   …………………… is she? She is Mina.

3.   It is …………………………

 

D) با توجه به تصاوير جملات زير را كامل كنيد.

 

 

 (   تصویر کشتی )    (  تصویرکتاب انگلیسی )

 

1.  This is an ………………………

2.  It is …………………………

 

E) ارتباط كلمات ستون A و ستون B را به وسيله فلش مشخص كنيد. (در ستون B يك كلمه اضافي است)

A

B

1. student

a. nurse

2. watch

b. hair

3. comb

c. TV

 

d. book

 

F) با توجه به كلمات داخل پرانتز به سوالات زير پاسخ دهيد.

1.    Are they cats? (dogs) …………………………………

2.   Does he get up at 7:00? (Yes) …………………………………

 

G) گزينه صحيح را انتخاب كنيد.

1. It is (a – an – two) apple.

2. Akbar has a car. (My – Her – His) car is black.

3. I have (red pen – a red pen – a pen red)

4. Mr Tehrani (go – goes - going) to the park.

5. (Don't – Aren't – Doesn't) open the door, please.

6. (What – Where – How many) pens are there on the table?  Five pens.

 

H) جملات زير را سوالي كنيد.

1. They play football every day. …………………………………

2. There are two books on the desk. …………………………………

 

 

I) لغات داده شده را در جمله اي مرتب كنيد.

1. (is – my – teacher – father – a) …………………………………………….

2. (Fridays – listen – the radio – we – to – on) ………………………………………………

 

 

J) جملات زير را منفي كنيد.

1. She is at school. ……………………………………………

2. We study English. ……………………………………………

 

K) جملات زير را با كلمات پرسشي داخل پرانتز سوالي كنيد.

1. He walks to the park. (Where) ……………………………………………

2. They are teachers. (What) ………………………………………………...

L) كلمه ناهماهنگ از لحاظ تلفظ را مشخص كنيد.

1. ( car – hat – cat – map)

2. (doors – dogs – books – boys)

 

M) مكالمه زير را مرتب كنيد.

1. He lives on Azadi Street.                       a.

2. He is our teacher.                                 b.

3. Where does he live?                              c.

4. What is he?                                          d.

 

N) مكالمه زير را كامل كنيد.

A: Have……………….. a watch?             B: Yes, ……………… have.

A: ………………… is it?                         B: ………………… is blue.

A: ………………… You go to school?       B: Yes, I …………… to school.

 

O) حرف يا حروف جا افتاده كلمات زير را بنويسيد.

1. It is a r_ler.                              7. She has a fr_end.

2. I have a ja_ket.                        8. They are yel_ow.

3. Five and nine is fo_rteen.          9. It's a q_arter past ten.

4. They are sp_ons.                      10. See you tomor_ow.

5. Today is Sat_rday.                   11. I like per_ion.

6. sh_p                                        12. ba_ket

 

P) كلمه مربوط به هر تصوير را در زير آن بنويسيد. (يك كلمه اضافي است)

desk – glass – neck – fish – clock

 

(تصویر       گردن      - میز       -ماهی        - لیوان)

 

Q) شماره جمله مربوط به هر تصوير را زير هر تصوير بنويسيد . (يك جمله اضافي است)

1. Please close the window.

نشستن روی صندلی

بستن پنجره

خواندن کتاب

پاک کردن تخته

2. Please read the book.

3. Please come here.

4. Please clean the blackboard.

5. Please sit on the chair.

 

 

R) متن زير را بخوانيد و سپس به موارد خواسته شده پاسخ دهيد.

He is Ali Ahmadi. Mr Ahmadi works at school. He teaches English. He goes to school on Sundays. He goes to school at 7:30 Mr Ahmadi has a white car.

a. براي جمله صحيح (T) و براي جمله (F) غلط قرار دهيد.

1. His name is Ali. (          )

2. Mr Ahmadi goes to school every day. (            )

b. گزينه صحيح را انتخاب كنيد.

1. Mr Ahmadi works at …………………

2. He has a (blue – white – black) car.

c. حملات زير را كامل كنيد.

1. Mr Ahmadi works at …………………

2. He has a …………………

d. به سوالات زير پاسخ دهيد.

1. Is he a teacher? ……………………………………………

2. What time does he go to school? …………………………………………